予測が外れたらどうなりますか?
一点も減りません。採点者が評価するのは、どれだけ明確に論理的に話すかであって、あなたが語る未来が実際に起こるかどうかではありません。根拠のある推測をなめらかに伝えられれば、それで完結した回答です。

Task 4 では、Task 3 と同じ絵が再び現れますが、役目は描写から予測へと変わります。準備は 30 秒、次に何が起こると思うかを話す時間が 60 秒です。採点者が見るのは予測が当たるかどうかではなく、それぞれの推測を絵の中の見えるものにどれだけ明確に結びつけられるかです。上のデモは本番と同じ画面とタイマーで動くため、ここでの練習がそのまま本番に生きます。
訓練を受けた採点者が、すべてのスピーキング課題を同じ重みの 4 つの観点で採点します。課題が予測のとき、各観点が何を評価するかを見ていきましょう。
アイデアがどれだけ整理され、練り上げられているか。明確な理由を伴う予測を論理的な順序で 2、3 個示す方が、絵の中の全員を駆け足で回るより高く評価されます。
語彙の幅と正確さ。the man on the ladder や the woman in the pink top のように人物を特定する言葉の方が、どんな珍しい慣用句よりもこの評価を押し上げます。
リズム、発音、イントネーション、文法の総合力。ここでは未来を表す形が評価されるため、一つの形を完璧に繰り返すより、will、going to、might を混ぜる方が語彙の幅を示せます。
設問に答える形で、60 秒間ずっと実際に予測できたか。場面の描写に戻って脱線すると、どんな文法ミスよりも大きく減点されます。
次の動きが推測しやすい人物を 2、3 人選び、それぞれの推測の裏にある目に見える手がかりを書き留めます。30 秒が切れると大きな音で「Start speaking now」と流れ、録音がすぐに始まります。押すボタンはありません。
未来を指し示す一文で始めます。たとえば over the next few minutes a lot is going to change here のように。場面設定はこれだけで十分で、絵を描写し直すのは Task 3 の役目です。
服装や位置で人物を特定し、次に何をするかを述べ、because や since で目に見える理由を添えます。手がかりこそが、ただの推測を予測に変えるものです。
場面全体がどこへ向かっているかで締めくくると、意図して完結させた回答に聞こえます。タイマーが切れて予測の途中で止まると、未完成の回答と映ります。
どのフレーズも異なる確信の度合いを示し、採点者はまさにその使い分けを聞いています。ふさわしいものが自然に口から出るまで、4 つすべてを練習しましょう。
Task 3 の回答をなぞってしまうのが、Task 4 で最も多いミスです。起点となる一文を置いたら、あとはどの文も先を見据えましょう。
一つの未来形を繰り返すだけでは、文法の幅の評価が頭打ちになります。確信の度合いに応じて going to、might、about to を織り交ぜましょう。
目に見える理由のない予測は、ただの当てずっぽうです。一つひとつを、絵の中で指し示せるものに結びつけましょう。
設問は、最も起こりそうなことを尋ねています。火災報知器が鳴るとか有名人が入ってくるといった話は課題から外れて聞こえるので、予測はありふれたものに保ちましょう。
どの予測も同じ語でぼかすと、語彙の幅が頭打ちになります。二度目からは probably、likely、could に言い換えましょう。
一点も減りません。採点者が評価するのは、どれだけ明確に論理的に話すかであって、あなたが語る未来が実際に起こるかどうかではありません。根拠のある推測をなめらかに伝えられれば、それで完結した回答です。
いいえ、Task 4 では描写こそが減点対象です。文脈のための起点となる一文だけを置き、あとはどの文も未来を表す形に保てば、回答全体が予測として認められます。
少なくとも 3 種類を混ぜ、will、going to、might で回答の大部分を担わせましょう。確信の度合いに形を合わせます。明らかに近づいていることには going to、妥当な推測には will probably、可能性の低いことには might です。採点者はその使い分けを文法力として聞き取ります。